Educación Superior y empleo en dos economías emergentes: México y Tailandia
05/04/2010

Una gran afluencia de público puso marco a la presentación del libro Educación Superior y empleo en dos economías de la Cuenca del Pacífico: casos México y Tailandia, de los investigadores José Ernesto Rangel Delgado, de la Universidad de Colima, y Antonina Ivanova Bonacheva, de la Universidad Autónoma de Baja California Sur.
El acto, estuvo encabezado por la embajadora de Tailandia en México, Charuwan Thiemthad; el encargado de la dependencia universitaria en la Ciudad de México, Eduardo Hernández Hernández, en representación del rector Miguel Ángel Aguayo López y por los propios autores.
Al abrir el acto, la representante de Tailandia, señaló que esta obra es un producto innovador, por ser el primer trabajo académico que aborda los sistemas educativos de ambos países al igual que su renglón económico. Agregó que la razón para su aprecio es por las dificultades para encontrar la información necesaria, especialmente en lo que refiere al sistema de educación de Tailandia, pues la mayoría de las referencias están en idioma tailandés.
De igual manera, se refirió a varios aspectos educativos de su país, donde dijo, tiene gran importancia la educación formal para su desarrollo e indicó que la relación educación y empleo se puede analizar en tres categorías: educación formal, la que se cursa en aulas; la no formal, con la que se aspira a ayudar a las personas en sí mismas y la informal, la que se da con base en el aprendizaje de la comunidad y de la familia hacia una vocación.
Antonia Ivanova habló del contenido del documento, donde destacó que de acuerdo al estudio se determinó que son las crisis económicas lo que más afecta a los rubros objeto de estudio, pues provocan la pérdida de empleos en las familias que más los necesitan, lo cual repercute en los apoyos económicos para la educación.
En otro tema, dijo que por mencionar algunas similitudes de las dependencias de México y Tailandia, es que en ambos casos las economías se sustentan en buena parte en los sectores exportador y turístico.
Sugirió, igualmente, como alternativas de ayuda para fortalecer la educación superior, que el sector empresarial otorgue apoyos a la educación, para que de esta manera haya mejores egresados universitarios y el mismo sector empresarial se vea beneficiado con trabajadores de la calidad que ellos requieren.
Para Ivanova Bonacheva, es necesario reforzar la calidad en niveles de enseñanza primaria y secundaria, así como mantener la matrícula y ampliar la cobertura de éstos, porque, según los indicadores, sólo dos tercios de total de educandos asisten a la escuela, fenómeno que se presenta casi en la misma proporción en ambos países.
Culminó su exposición al decir que dada la gran masa de información y la necesidad de actualizar datos, ella y Ernesto Rangel se ven en la necesidad de proponer un segundo trabajo, con algunas iniciativas que tomarán en cuenta, como la hecha por la diplomática del país oriental de que se acerquen a investigadores tailandeses para que contribuyan con el documento y que se publique una versión en inglés.
Por su parte, Rangel Delgado refirió que le llamó mucho la atención el comentario que hizo un colega de la Universidad de California, en Estados Unidos, el doctor Krauze, en el sentido de que si había algún país que se pudiera comparar con México, esos serían Tailandia y Malasia y que aunado a ello tuvo la oportunidad de hacer un estancia de investigación en la primera de estas naciones, razones que influyeron para trabajar en el libro presentado.
“Antes de comenzar este evento, dijo el investigador, charlaba sobre otro aspecto que comparten con gran similitud México y Tailandia, y es que tienen una población sumamente religiosa”.
Habló, de igual forma, sobre la diferencias entre ambos pueblos, y asentó que Tailandia es un país que nunca fue colonizado, que es una monarquía constitucional y que la diferencia del número de habitantes también es grande.
Para la elaboración de este libro, el director del Centro de Estudios e Investigaciones sobre la Cuenca del Pacífico informó que fueron como ocho años de estar investigando para poder llegar a la terminación del documento y ello se debió a lo difícil que es el obtener información en aquel país, tal cual anteriormente lo había mencionado la canciller asiática.
Fuente: Universia